Guía del estudiante 4.4 MB
¿Cómo pregunta la filosofía acerca de lo humano? Actividades para estudiantes (Filosofía, 5.º año de secundaria, serie Profundización de la NES – Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, 2019)
Cuadernillo con siete actividades que van de qué significa pensar y cómo pregunta la filosofía hasta la pregunta por lo humano: distingue la antropología filosófica de la cultural y pide a los estudiantes formular sus propias preguntas, elaborar un mapa conceptual, un ensayo breve y un collage. Trabaja con textos cortos de Platón, Aristóteles, Lacroix, Jaspers, Bochenski y Lévinas, una fábula, vídeos de «Mentira la verdad» y el documental Human. Trae dos anexos breves sobre Platón y Aristóteles.
Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ministerio de Educación e Innovación, Gerencia Operativa de Currículum (especialistas: Roberto Aras, coord., y Ezequiel Bramajo)
© GCABA, Ministerio de Educación e Innovación, 2019. Se autoriza la reproducción y difusión para fines educativos u otros fines no comerciales citando la fuente; prohibida la reventa o el uso comercial.
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