Guía del docente 1.9 MB

Mallas de Aprendizaje de Lenguaje — Grado 5

Documento para la implementación de los DBA de Lenguaje grado 5, confirmado por extracto: progresiones, microhabilidades (hablar/escribir/leer) y consideraciones didácticas de todos los ejes, incluidos medios de comunicación y mesa redonda/panel/foro/debate.

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Ministerio de Educación Nacional / Universidad de Antioquia

dominio público gubernamental (MEN)

Fuente original: www.soachaeducativa.edu.co

Responde a 26 DBA

Humanidades, Lengua Castellana

LC_G05_DBA01_E01 Elementos comunicativos Grado 5
LC_G05_DBA01_E02 Roles en los medios Grado 5
LC_G05_DBA01_E03 Mensajes mediáticos Grado 5
LC_G05_DBA01_E04 Selección de información Grado 5
LC_G05_DBA02_E01 Lenguaje gestual Grado 5
LC_G05_DBA02_E02 Manifestaciones artísticas Grado 5
LC_G05_DBA02_E03 Coherencia de imágenes Grado 5
LC_G05_DBA03_E01 Narrador y autor Grado 5
LC_G05_DBA03_E02 Temáticas literarias Grado 5
LC_G05_DBA03_E03 Géneros literarios Grado 5
LC_G05_DBA04_E01 Experiencia literaria Grado 5
LC_G05_DBA04_E02 Culturas en literatura Grado 5
LC_G05_DBA04_E03 Comparación de géneros Grado 5
LC_G05_DBA05_E01 Postura crítica Grado 5
LC_G05_DBA05_E02 Predicción discursiva Grado 5
LC_G05_DBA05_E03 Espacios de expresión oral Grado 5
LC_G05_DBA06_E01 Función social del texto Grado 5
LC_G05_DBA06_E02 Estrategias de comprensión Grado 5
LC_G05_DBA06_E03 Jerarquía de contenidos Grado 5
LC_G05_DBA07_E01 Turnos de participación Grado 5
LC_G05_DBA07_E02 Intercambio oral Grado 5
LC_G05_DBA07_E03 Secuencias lógicas Grado 5
LC_G05_DBA07_E04 Articulación y fluidez Grado 5
LC_G05_DBA08_E01 Coherencia textual Grado 5
LC_G05_DBA08_E02 Plan textual Grado 5
LC_G05_DBA08_E03 Organización de ideas Grado 5

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