Usa tecnologia responsablemente

Reconoce que el uso de tecnologias implica responsabilidades, como respetar turnos, cuidar equipos, proteger informacion personal y tratar bien a otras personas.

6 materiales para este DBA

Guía del estudiante · 3

Ciencias de la Computación para el aula — Fichas para estudiantes, 1er ciclo de primaria flex. media

Fichas imprimibles muy visuales: qué es la tecnología (natural/artificial, inventos y necesidades, historia de la imprenta/teléfonos), secuencias, repetición y computadora. Verifi…

Leonardi, Mauco et al. — Fundación Sadosky (2018) · 3.9 MB
Fundamentos de Ciencias de la Computación — Curso A (code.org, español) flex. alta

Curso para pre-lectores (edad de kínder/Transición): seguridad en línea, arrastrar y soltar, secuencias con mapas dibujados (Happy Maps), bucles y eventos, todo con actividades de…

Code.org · 1.1 MB
Fundamentos de Ciencias de la Computación — Curso C (code.org, español) flex. leve

Curso diseñado para 3° básico: ciberbullying (S-T-O-P), contraseñas seguras, robots de vasos (construcción concreta), algoritmos, pulseras binarias, bucles, eventos, datos con grá…

Code.org · 1.6 MB

Guía del docente · 3

Ciencias de la Computación para el aula — Manual para docentes, 1er ciclo de primaria

Secuencias didácticas G1-3: tecnología y riesgos de la vida digital, algoritmos, programas secuenciales, repetición, condicional, la computadora y redes. Verificado por extracto (…

Leonardi, Mauco et al. — Fundación Sadosky (2018) · 9.6 MB
Guía No. 30 — Ser competente en tecnología: ¡una necesidad para el desarrollo!

Referente oficial del área: orientaciones y competencias de Tecnología por grupos de grados (1-3, 4-5, 6-7, 8-9, 10-11) en los 4 componentes. Verificado por extracto: portada, car…

MEN — proyecto MEN-Ascofade (2008) · 651 KB
Orientaciones Curriculares para el Área de Tecnología e Informática en la Educación Básica y Media (MEN 2022)

Actualización 2022 de la Guía 30: competencias por conjuntos de grados, estrategias didácticas, pensamiento computacional, sección 3.4 para educación inicial/preescolar y capítulo…

MEN + universidades (Merchán Basabe et al., 2022) · 3.4 MB