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El plástico como recurso para la educación ambiental en secundaria — TFM de formación del profesorado (ULL)

Trabajo de fin de máster que documenta un proyecto de aula de 15 horas sobre la contaminación por plásticos y microplásticos con estudiantes de 12-13 años: un concurso de preguntas con soluciones, dos sesiones de debate guiado con diapositivas, y la construcción en grupos cooperativos de un mural-mapa hecho con plásticos de un solo uso que muestra los desechos plásticos por persona en cada país. Incluye cronograma, presupuesto, rúbricas de evaluación y las diapositivas en anexo. Los datos y ejemplos son de Canarias y Europa, pero la propia autora lo plantea como replicable en cualquier contexto.