Juego interactivo

🎮 Titulares bajo la lupa (juego · grado 11)

Analizar mensajes de medios de comunicación para inferir su intención, su contexto y lo que la entonación resalta o encubre, como preparación para participar en procesos democráticos. — Cada reto presenta un titular o mensaje breve de un medio ficticio (emisora escolar, canal regional, boletín institucional) con emoji de contexto; el TTS lo lee con la puntuación y énfasis marcados en el texto. Nivel 1: tocar si el mensaje informa (📋), opina (📢) o busca convencer (🎯). Nivel 2: comparar dos versiones del mismo hecho, tocar cuál encubre información y luego qué dato esconde. Nivel 3: identificar la estrategia discursiva (emoción, cifras, generalización, voz oficial) y tocar el modo de participación institucional que corresponde (debate del gobierno escolar, carta a la emisora, vocería estudiantil). Al fallar, el feedback señala la pista textual concreta (palabra cargada, dato omitido, fuente única) y muestra y lee la respuesta correcta. Con TTS activo, cada opción se lee en voz alta al primer toque y se confirma con el segundo (apoyo SAAC).